善聆校区是针对于小学、初中、高中阶段学生,8岁到20岁逃学、厌学等一系列问题进行行为矫正、心理辅导的特色学校。善聆心理咨询有限公司主要为青少年提供教导及心理咨询;以心理辅导为主;以半军事化管理为辅!从心理和行为两方面对孩子进行教导,从而帮助他们走上正常人生轨道,使他们健康成长!善聆心理咨询有限公司帮助孩子成才,促进家庭幸福!助力社会和谐;
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面对孩子不自觉、不自律的问题,家长需要采取一系列策略来帮助孩子建立自律性和自我管理能力。以下是对您提出的几个建议的详细阐述:
1. 给孩子一个好的学习环境
一个安静、整洁、无干扰的学习环境对于培养孩子的专注力和自律性至关重要。在孩子学习或做作业时,家长应尽量避免在他们旁边进行可能分散注意力的活动,如大声说话、看电视或玩手机。此外,确保孩子的学习区域有足够的照明、舒适的座椅和良好的通风,这些都有助于提高孩子的学习效率和自律性。
2. 延迟满足孩子欲望
延迟满足是自律的重要表现之一。家长可以通过设立奖励机制,鼓励孩子通过努力和成绩来换取想要的奖励。这种做法不仅可以帮助孩子学会抵制诱惑、克制自己,还能激发他们的学习动力。同时,家长应学会拒绝孩子在情绪激动或不合理时提出的要求,引导他们学会以理性和礼貌的方式表达自己的需求。
3. 言而有信,制定计划
家长与孩子之间的信任和约定是建立自律性的基石。家长应言而有信,遵守与孩子之间的约定,如完成某项任务后给予奖励。同时,可以与孩子一起制定明确的学习和生活计划,帮助他们学会用计划来约束自己的行为。在执行计划的过程中,家长应给予孩子适当的指导和监督,确保他们能够按照计划进行。当孩子完成计划时,家长应及时给予肯定和奖励,以增强他们的成就感和自律性。
其他建议
除了上述三点外,家长还可以采取以下措施来培养孩子的自律性:
树立榜样:家长自身的自律行为对孩子有着深远的影响。因此,家长应树立榜样,通过自己的言行来引导孩子学会自律。
培养时间管理能力:教会孩子如何合理安排时间,制定时间表,确保他们能够在规定的时间内完成学习任务和其他活动。
鼓励自我反思:引导孩子学会自我反思,思考自己的行为是否符合预期,是否达到了自己的目标。这有助于他们发现自己的不足,从而不断调整自己的行为。
总之,培养孩子的自律性需要家长的耐心、理解和支持。通过创造一个良好的学习环境、延迟满足孩子的欲望、言而有信以及制定计划等措施,家长可以帮助孩子逐步建立起自律性和自我管理能力。
九大模式
善聆着重于“问题孩子”教导和“问题家庭”教导,双管齐下的教导原则,实行九大教导方式:心理辅导课程、军事训练课程、兴趣爱好课程、感恩励志课程、国防教育课程、特色教学课程、红色文化、劳动实践教育。
善聆根据学员的年龄,具体的个体情况,分别进行教导,实行“择差”重点教导原则。进行突破性学习,教导培养与自我培养学习的兴趣,使学员在辅导间,没有择差的压力,营造快乐成长的氛围。
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