2.分成几段

现在很多孩子都习惯了三段“开头——，结尾——”的模式。这种旧模式在视觉上似乎令人沮丧。建议学生写作时，小内容用自然的小段落隔开。这样，卷好的面条就会变得新鲜易读。3.使用一两个破折号或引号。

如果你使用破折号，你可以使句子的形状更加多样。为了不使句子僵化，可以加上一些解释，让字面看起来感觉更舒服。

用引号强调和突出一个单词，可以增加单词的生动性；另一个好处是，当我们在表达中找不到合适的词时，我们需要借用一个不合适的词或者自己造一个词，但是我们担心这个词的使用会引起读者的误解，所以可以通过放引号来避免这种情况。一个引号会让阅卷老师觉得你故意用这个词，不仅会让你觉得不合适，还会提升你的文采。

4.回到最后的话题。作文的结尾往往会影响成绩。不管题目是什么，怎么开头，都要回到题目或者开头。有的同学没有足够的时间去写，但最后把结尾段落写得精彩，把文字放回主题和开头，让它们有相同的文字，相互呼应，能给人作文完了的印象。