博大教育集团成立以来培养学生10余万人次，帮助更多学生成功考入理想院校和理想工作岗位。学校秉承“品格教育、方法教育、知识教育”为教学理念，为把博大教育建设成国内外一流学校而努力，为每一个学生的成才而努力，把中华民族的强大作为企业的终极使命。

吉林长春高中十大全日制教育机构有哪些排名一览：我们应该养成事后反思的习惯，提高分析问题的能力。解决问题后，我们应该培养不失时机地回顾以下问题的能力：在解决问题的过程中，我们如何分析关联并探索解决问题的方法？解决问题的关键是什么？你在解决这个问题时遇到了什么困难？如何克服它？哪些问题与此问题相似或相关？解决这些问题的规则是什么？这个问题还有其他解决办法吗？

对于错误的问题，我们还应该反思错误产生的原因：是知识掌握不准确，还是问题解决方法的原因，是计算不清还是计算错误，等等。反思和总结的过程是一个反思和认识的过程，也是一个不断完善认知结构的过程。这样，通过解决问题后的回顾和反思，有助于找到解决问题的关键，提炼出数学思想和方法。如果我们忽视对它的挖掘，那么解决问题的能力就不会得到提高。

吉林长春高中十大全日制教育机构有哪些排名一览：因此，及时的反思和总结胜过十个类似的问题。因此，在解决问题后，我们应该经常总结问题的规律和解决方法。只有经常反思，才能绕过类比；只有勤于思考，才能“站在高山上，看得远，把握大局”；只有经常反思，我们才能提高分析问题的能力；只有通过勤奋的思考，我们才能从一个例子中得出结论，并从无尽的问题海洋中解放出来。

因此，解决问题后的反思和总结是跳出问题海洋的有效捷径。