结合之前我们讲到的,对于学校冬令营的特训活动,我们对于学员在第二天参加互动,集中不断来培训孩子们对于记忆比较难度的,还有强度的问题不断的提高挑战,让我们的学员能够对于脑力的激荡,渐渐的培养孩子可以形成良好的生活习惯。
对于培养孩子的实战计划,能够培养孩子对于记忆力好一些好的生活习惯的学习能力的重要性。能够加强对于孩子语言背后的一些思维模式的培训,让孩子在学习当中能够转换一些沟通的方式,加强和改善一些孩子的学习成果,并且可以得到学以致用,总结孩子的对于过往成绩,还有调整思考模式并且可以解决学习方法,树立孩子对于生活和学习的良好习惯,可以透过一些现象可以看到本质的问题,用发问来提升孩子的学习能力。
第三天的对于思维的导图的特训,能够让我们的学霸学习十中策略,对于考试上的学习方式,还有记忆的方式,对于学习预习方面和复习,习惯以及培养学霸的心态。通过体验的互动方式,来模拟在一些真实的课堂演练,提高三大思维学习方式,提高学员的学习力。 第四天的高效学习,可以让我们的学霸具有一定的思维导图的写作能力,让孩子作文的思路像泉水一些涌涌而出,对于提高成绩分数的方面的特训,能够通过特训,让孩子能够通过n多的实战内容,可以快速的提升学习成绩。提升学员思考速度,对于一些思维能力的提升,并且对于素材的一些采集能力提升。 最终通过对于四天的学习,能够让我们的孩子不管是对于数学还有语文以及我们的外语成绩都能够提高分数利器方略。加强培养我们孩子用思维图的方式,进行对于学到知识的一个梳理,总结一些所学的内容,我们会对于最后特训结束之后,来进行典礼和表彰的活动。