学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司，自2001年创立以来，学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。

1、个性化课程

以人为本，因材施教

科学学情评估，定制学习方案

直击知识漏洞，良好习惯培养

高效能力塑造，全程贴心服务

2、个性化小组课

6名教师X1位学生，陪伴式贴心服务

学习咨询师，学习管理师，心理咨询师

陪读答疑师，教研团队，专职教师

在高中阶段的英语学习。

众所周知，高中英语3500词，这只是量的比较。从单词长度和用法来讲，高中英语远远难于初中。没有一定的词汇量，英语水平和成绩的提高便无从谈起。所以，推荐如下高中英语记单词方法：

 语法学习较之单词积累要容易一些，也更加立竿见影。只要肯下功夫钻研，短期内都会有比较大的进步。高中英语语法较初中多了如下内容：动词时态和语态；非谓语动词；定语从句；名词性从句；并列句；状语从句；情态动词；虚拟语气；介词；特殊句式。有很多在初中也接触过。

在语言学习中，有句话叫做“得阅读者得天下”。那么，怎样才能“得阅读”呢。“得阅读”要满足三个条件：单词量过关；语法过硬；解题方法独到。听上去似乎很难，其实这是一个慢慢积累和领悟的过程。

写作是体现英语综合水平的一个题目。

如果你词汇和语法都很好，但25分的英语写作怎么也上不了20分。

这是为什么呢？

这是因为学生缺乏英文思路，汉语思维在影响英语语言表达，写出来的东西当然就是Chinglish了呗。解决方法就是多读外刊，读外刊，读外刊。重要的事情说三遍。看人家外国人怎么写作，用什么词汇和句型。俗话说，“熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟”是一个道理。

另外，高考续写要求学生在规定时间内，读懂故事，并续写两个段落的结尾。这可不是靠瞎蒙能做到的。不但得有词汇，语法等基本功，还得有些文学功底。

是不是觉得压力好大，无从下手。

那就来上海学大教育吧！看看我们有什么！词汇，阅读，语法...应有尽有。