教育311和333的复习核心科目都是“教育原理”。 当学生还没有确定自己的预备院校和方向时，可以先开始复习《教育原理》。 该学科被纳入所有教育和相关学科考研的基础，也将是学生全年复习的重点。

第一阶段复习时，要求学生先通读课本。 通读不需要大量的背诵工作，也不需要抄笔记。 目的是通过阅读整本书来理解书的内容，对主题有一个大概的印象（教育专业的同学可以跳过这个环节，但如果基础比较薄弱的话，有必要了解一下课本） 知识点如不熟悉，建议先阅读教材）；

第二阶段复习，学生将梳理课程中各章节的知识结构。 可以根据章节目录进行知识结构排序。 简而言之，就是本章包含哪些模块以及这些模块的名称是什么？ 也是学生在基础阶段需要记忆、背诵的内容；

第三阶段复习，对所有复习科目下的知识框架进行梳理背诵，让你能够准确定位某个知识点的大框架在你脑海中的位置，同时复习考试 知识点的方法和难度。 对如何回答试题有基本的掌握；

复习提示：第一轮、第二轮复习时，不建议复习大量题。 题目的掌握测试可以放在所有知识点学习完成之后，以暑期为标点。 具体复习建议请参考文都教育/教育硕士专业课程课程表。