1.志赢成长过渡期青少年素质特训营

2.青禾教育

3.正徳教育

4.国启青少年叛逆教育学校

5.苏北军事化特训学校

6.兴华励志教育

7.护航青少年综合素质培训基地

8.纽特教育

9.心海岸素质教育

10.俭德教育

以上排名不分先后！仅供参考！

12、13岁到17、18岁，是孩子身体基本成熟，认识和情感迅速发展，理想、信念、世界观开始形成的重要时期。然而，青少年教育学校心理老师发现，现阶段，由于身体成熟度与心理成熟度的不平衡，以及自我意识等因素的影响，孩子的心理发展呈现出复杂矛盾的局面， 逆反心理的表现是很严重的。那么叛逆的具体表现有哪些呢？

  首先，对正面宣传进行消极思考

  青少年教育学校的心理老师发现，绝大多数孩子对学校、社会、老师的宣传表现出不认可、不信任的逆向思维。   他们常常利用社会上一些个别的不公平事实，以笼统的方式彻底否定正面宣传。   同样，也有一些年轻人无法从一定的高度、全局的角度来把握现实，片面夸大shzy制度的一些不完善和资本主义制度的一些优点，有时甚至 有意或无意地进行负面宣传。

  二、无端否定榜样和英雄

  在教育过程中，很多教育工作者和家长都希望通过英雄的感人事迹来教育和感染青少年，激发他们的热情，以达到激励后进生的目的。 但青少年教育学校心理学家发现，结果往往适得其反。有些英雄被认为是追求名声和声誉的“投机者”或“傻瓜”。 他们的动机受到无理怀疑，他们的英雄事迹遭到否认。   他们周围的榜样被排斥，被嘲笑为“阿谀奉承”。

  三、培养不良倾向的情绪认同

  青少年教育学校的心理学老师发现，在一些青少年中，尤其是男孩，打架被认为是勇敢的； 公开对抗老师和家长被认为是有能力的； 兄弟般的忠诚等不良行为倾向赢得了很多人的认可。   乐于助人、关心集体、保护公共财产、遵守校规校纪的青少年遭到任意的嘲笑和嘲笑，造成集体氛围中好人好事无人称颂的局面， 不良倾向有市场，善不压恶。 这主要与男孩的性取向、价值观、人生观、世界观有关。

  四、消极抵制思想教育和遵守规矩纪律

  青少年教育学校心理老师的一项调查发现，一些孩子对思想zz教育非常冷漠，认为思想zz教育大、空、形式，与现实生活不符。   因此，我们对思想zz教育应该采取应对、抵制、对抗的态度。

课程分为六个阶段：

第一阶段：生活清理                  第二阶段：递进恢复

第三阶段：生命觉醒                  第四阶段：习惯养成

第五阶梯：播种希望                  第六阶梯：社交成长