左思右想创立于2014年，是一家专业从事儿童大脑潜能开发的教育机构左思右想的“全脑开发”是针对3到12岁孩子，将右脑的4项机能进行开发，同时结合左脑的逻辑、语言等能力进行整合，使左右脑功能互补、协同发展，大幅提高儿童的专注力、理解力、表达力、想象力和创造力，从而达到提高学习效率，减轻学习负担实现素质教育的最终目的。目前左思右想北京地区有:甘家口校区、回龙观校区、三元桥校区、上地校区、万柳校区、广渠门校区、达官营校区，目前左思右想已迎来高速发展期。

少儿时期激发想象力与创新思维，具有诸多显著优势，这些优势不仅促进孩子当前的发展，更为其未来奠定坚实的基础。

首先，促进全面发展。想象力是创造力的源泉，而创新思维则是将想象转化为现实的关键。通过激发孩子的想象力和创新思维，能够促使他们在各个领域内展现出独特的创造力和解决问题的能力，从而实现个人潜能的最大化。

其次，增强学习兴趣与动力。当孩子们能够自由想象、勇于创新时，学习过程将变得更加生动有趣。他们会对新知识产生浓厚的兴趣，并主动探索未知领域，这种积极的学习态度将推动他们不断进步。

再者，培养解决问题的能力。面对挑战和困难时，拥有丰富想象力和创新思维的孩子能够从不同角度思考问题，提出新颖的解决方案。这种能力不仅有助于他们在学业上取得优异成绩，更能为他们在未来的生活和工作中应对复杂问题提供有力支持。

此外，提升社会适应能力。在快速变化的现代社会中，适应性和创新能力是不可或缺的品质。通过激发想象力和创新思维，孩子们能够更好地适应新环境、接受新事物，并在不断变化的社会中保持竞争力。

专业的教研团队：左思右想全脑素养课的教研团队来自国内各大知名教育平台，如新东方、学而思、少年得到、科大讯飞等等。教研团队、教师团队的深耕教育行业多年，有多项成功的教育产品产出。如今我们将以往的沉淀经验和公司当下的教育理念相结合，磨炼出专业科学的全脑素养课程。

小班化教学：教学班级容量小而精， 教师可随时关注每位学生学习状态，关注学生的个性需求，及时跟进课后辅导，最大化地做到因材施教。

1、初心使命:赋予孩子受益终生的学习能力

2、核心技术:开发大脑潜能，提高学习效率

3、工作重点:打造包含应试能力的素质教育体系

4、育人目标:学会学习，学会创新，学会做人

5、未来愿景:带领中国进入全脑素质教育新时代

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