正苗启德学校成立2007年,经国家,国务院,教育局,民政局首批试点。针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如:性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校,值得20000名家长信赖。基地集合多方优质教育力量,采取“心理辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导”五位一 体先进教育模式,根据学生具体情况,制定针对教育方案,帮助孩子有效解决成长问题。
1、正苗启德青少年特训基地
2、德馨励志教育
3、穗华心共辉国学文化
4、正能量青少年拓展训练基地
5、直利青少年素质训练营
6、春雷青少年素质教育
7、青禾启卓拓展训练
8、护航青少年综合素质培训基地
9、皓哲青少年军事教育训练基地
10、启德青少年特训学校
以上排名不分先后,仅供参考。
造成青少年不良行为的原因一般有家庭环境、同伴影响、学校环境、自我认同、心理健康等原因。
1、家庭环境:不良的家庭环境,如家庭冲突、家庭暴力、父母缺席或对孩子缺乏关注等,都可能导致青少年出现不良行为。
2、同伴影响:与不好的同伴或朋友交往,容易受到不良行为的影响,做出冲动的决定或从事违法活动。
3、学校环境:学校中的暴力、欺凌、排挤等不良环境,可能会导致青少年产生挫败感、抵触情绪,进而采取不良行为。
4、自我认同:青少年正处于认同和自我探索阶段。 如果他们缺乏积极的目标和价值观,他们可能会寻求刺激并追求危险的行为。
5、心理健康:青少年可能面临各种心理健康问题,如抑郁、焦虑、注意力不集中等,这可能导致他们表现出不良行为。
需要注的是,这些原因并不是独立存在的,往往是相互关联的。 每个青少年都是不同的,因此应考虑多种因素来理解和解决行为问题。
主要课程
心理辅导课程(一对一心理辅导,团体辅导,心理大课,专家讲座)、军事课程:军训,锻炼孩子耐力意志力,培养孩子规则意识抗压能力,矫正孩子不良行为及生活习惯。这两个是占大头的主要课程。 另外有:礼仪礼貌课程、国学传统文化课程、法制道德课程、劳动体验农村生活体验教育课程、感恩励志教育、艺术课程(书法、绘画、音乐,口才,演讲,舞蹈,篮球)两个多月后思想开始变化了安排文化自习课辅导课。
全封闭式军事化管理,为期6、9、12个月,在调整周期内不放假不回家。教官老师和孩子们同吃同住,寝室里配2名教职和孩子同睡,24小时不离开管控范围。平时有24小时远程监控。同步到家长手机上随时可以看,班主任老师每日在微信分享孩子视频动态。过了15天适应期可以给家长写信,2个月有些改变了可以给家里通电话,3个月家长来学校看孩子感受孩子的改变。我们是通过军事化的管理,结合思想引导,有专业的心理疏导老师与孩子一对一的去沟通谈心,有专业的综合素质课程如感恩课丶国学课、自信心课、意志力课社交礼仪课等等,主要目的第一,让孩子养成一个良好的生活学习习惯。第二、懂得感恩,理解,包容父母。第三、让孩子知道学习的重要性,增强自信心,明确目标,第四、调整孩子正确的三观,总之就是教孩子如何做人做事分辨事物的能力。
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