成都国内三大青少年叛逆离家出走教育机构排名-师资强知名度高的机构，四川德善美青少年矫正学校针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，多次得到家长和学员的高度评价。  

成都国内三大青少年叛逆离家出走教育机构排名-师资强知名度高的机构，在生活中，我们经常可以看到一些年幼的孩子，为了达到某种目的而特别任性，有时甚至会因此而哭泣，让父母疲惫不堪，仍然不死心。为此，父母不得不让步或放手；但也有人把这种任性归结为独生子女太娇惯。这都是错的。根据美国儿童心理学家威廉·柯克的研究，儿童的任性是一种心理需求的表现。他指出，随着生理发育，孩子开始接触更多的东西。无论正确与否，他们都不可能像成年人一样进行审慎的分析，然后做出决定。而仅仅依靠自己的情绪和兴趣去参与，虽然这些事情往往是不合适的，不利的，或者对他有害的。另外，家长大多以成人的思维考虑自己参与的结果，完全忽略了孩子参与的情绪和兴趣。其实这种情感和兴趣是孩子想要接触更多新鲜事物的心理需求。

成都国内三大青少年叛逆离家出走教育机构排名-师资强知名度高的机构，比如，4岁的杰克偶尔看到表妹妮娜有了新玩具，表妹走后，他必须马上拥有同样的玩具。但此时还是晚上，我妈也没办法开车进城去找。于是，杰克哭了一夜。看来杰克任性，不讲道理。但母亲从来没有从心理学的角度理解过杰克为什么要马上要玩具，更多的时候是责怪他“要别人的玩具不好”。其实孩子只是觉得玩具有一个很亮的灯，那灯为什么会发光呢？这是一种好奇的心理需求。当这种心理需求得不到安抚时，与母亲反目成仇，无奈哭泣抗议。不达目的不罢休。如果母亲注意到这种心理，为了找出玩具发光的原因而夸奖杰克的聪明伶俐，然后提出今晚不能拿回玩具的理由，并承诺明天和他一起研究玩具发光的方法，孩子的心情可能会好很多。至少，他从心理上感受到了母亲对他问题的认可。处于独立萌芽阶段的孩子，什么事都想自己做，都想做的彻底，本来是好事。但这种“动手”的心态往往表现在事实并非如此。对此，父母无法替代，也无法断然拒绝。否则孩子的任性会越来越严重。这种任性本质上是一种对父母的逆反心理，其根源在于父母最初忽视了自己的心理需求。