京尚教育（中高考冲刺辅导）：郑州高考冲刺班排行榜

    离高考越来越近了。在扎实复习的基础上，听一些经验也是提高效率的重要保证。考试复习备考时间不多了，在这个关键时期，如何提高复习备考的效率呢？ 建议学生站在整体的高度，掌握高考的动态。

高考冲刺辅导培训-【京尚教育】

一、处理好课内和课外的关系

高考日益临近。因为高考是以能力为基础的，有些学生一头扎进题海，连语文课本都不看。其实这种制备方法并不好。首先，因为上课有基础，基础知识(语音、形体、单词、文言文实词、虚词等)分不少。)在高考题里。基础失分有时难以用问题后“能力”方面的“优势”来完全弥补。 其次，高考的内容有时也与教科书的内容直接相关。优秀的教师会在高中三年学习的各个阶段有效地安排学生能力的培养。复习课本，重现场景，是那天复活老师强调的重点和难点。这些困难往往是高考的要求。

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二、处理好整体与局部的关系

高三复习备考离不开知识梳理。在梳理知识的过程中，要协调好整体梳理和重点突破的关系。既要全面铺开，又要针对自身薄弱环节，安排重点突破。更重要的是，在阅读和写作中必须处理好整体和局部的关系。我们的一些同学在阅读现代汉语时不能有效得分的一个最重要的错误是，阅读中只有部分而没有整体的情况。原因是整体与局部的关系处理不当。

三、处理好知识积累与思维训练的关系

在复习时间表上，有些同学对语文只重视知识积累，往往忽视思维训练，但这样的应试学习其实很低效。 语言是思维的物质外壳，我们的“读”和“写”都离不开严谨的思维过程。 语言表达问题表面上是调查语言运用能力，但实际上是调查同学的思维能力。 因为语言能力和思维能力是一起产生的，所以两者决不能分离。