主持播音 场景再现的内涵：

（1） 场景再现是一种联想和想象的活动，它概括了播音员和主持人重构想象的特点。

（2） 播音员和主持人的联想和想象必须基于语言内容，在满足稿件需要的前提下，必须遵循稿件规定的目的、范围、性质和任务。这是预定的想象。

（3） 根据语言内容想象的画面应该是主动的、连续的、内在联系的，而不是孤立的、静态的。

（4） 播音员和主持人的联想和想象的目的应该是激发相应的态度和情感。

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场景再现的展开过程：你可以通过四个步骤调动你的思想和感情：

步骤1：清除线程。这一步主要是从场景再现的角度对语言内容进行梳理。在编制过程中与师级有相同之处，也有不同之处。在这里，我们更注重从画面的角度理清内容的脉络，包括把握画面的结构，理清画面的顺序，把握画面的主次细节和特点

第二步：把自己放在这个位置上。设身处地就是通过相似性将自己置身于手稿描述的场景中，缩短我们与手稿描述的场景之间的时空距离和人物的心理距离，以便我们能够快速投入到手稿指定的场景中，获得现场感，感受“我在这里”

第三步：触摸场景是场景再现的核心问题。我们在这里强调的是内心的积极反应，我们放弃的是“睁一只眼闭一只眼”和“充耳不闻”的冷漠。在这一步中，我们还需要掌握两个要求：第一，积极响应和即时触发；二是注重情感，情景交融。第四步：自己说。当我的内心情感积累到一定程度时，我想把“我所见、所闻、所经历、所感”的场景再现给观众，让观众再现一些场景并受到感染。这也是创作主体从开始到实现的责任。以上四个步骤都没有明确的界限，总之，我们应该让我们的思想和感情动起来

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场景再现中需要注意的问题：

（1） 场景再现应以广播目的为中心，受广播目的的引导和制约，不以“场景再现”代替“场景再现”。

（2） 善于调动各方面的积淀，丰富和补充场景，深化创作主体的体验

（3） 掌握场景再现准备与播放的区别。每一次，都有足够的时间去想象和再现场景；广播时，句子应该是连续的，一句接一句，没有时间进行详细的发展和想象。否则，很容易导致场景分离。当谈论下一句话时，心仍然停留在上一句话中。第二，准备时，创作主体头脑中的画面可以更清晰，形象更清晰；在这个阶段，我们不需要详细地扩展我们的想象力，只需要让场景显示一点。重要的是，当我们准备好的时候，迅速唤起我们特定的感觉，触动我们的心。也就是说，在广播中浓缩。