成都辰品教育培训学校，自2006年成立以来，学校致力于“德语为主导的多语种精品教学”，形成了以德、西、日、法等为主的语种丰富综合教学体系。并与多国大学&中学&小学达成了长期的项目合作；旨在为西南乃至全国的多语种国家留学者、工作者提供语言和职业导向培训，帮助学生实现欧亚名校升学的愿景。

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第二外语日语测试旨在测试主修英语的第二外语日语考生掌握和使用日语的实际能力。它主要侧重于水平测试，以测试考生在词汇、语法知识、阅读和翻译方面的程度。应聘者必须能熟练回答高级日语问题。第二外语日语考试要求考生的日语综合水平在三级以上和三级以下。

词汇要求：掌握约3000个单词和常用短语，其中约2500个单词。掌握和运用日语中常用的外来词和固定短语。考生需根据日文汉字标注假名，根据日文假名标注汉字；能够判断句子的意思和单词的应用。

语法知识：掌握日语的基本语法结构，包括：灵活使用单词，及时使用形式、身体和状态；各种助词、助动词和助动词的用法；形式名词的用法；常用副词和连续体的用法；常用敬语的用法。掌握惯用句型和常用句型。

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阅读理解：能够综合运用日语知识和阅读技巧阅读一般性话题的文章。要把握主旨和总体思路；能够理解语境的逻辑关系，理解作者的观点和态度。应聘者需要有很高的阅读能力。

翻译：能够将一般社会生活和科学常识的日语段落翻译成中文。考生必须正确理解原文，翻译中的句子流畅，词语准确。能够运用日语知识将简单的中文句子翻译成日语。

试题类型：一般是日语考试的基本题型，如假名、假名；选择题；填空；阅读理解；日语对汉语，汉语对日语。

高校日语作为第二外语的考试大纲和考试内容不同，需要根据各自学校的不同情况分别备考。爱知日文将根据考生的不同学校给予特殊的准备指导。