高考备考最后阶段做好“三个回归”，能帮助考生实现新的突破。

  首先，回归课本。 高考评价体系中多次提到注重教材、注重基础。 因此，考生需要密切关注新旧课标的差异在新教材中如何体现。考生要耐心、仔细地梳理和复习新的知识点、与旧教材不符的表述、典型例子和课后练习、重要的实验和探索等。

  其次，回归真题。 最后阶段，考生保持良好的感觉并做题至关重要。 在最后的有限时间内，建议考生回归更多真题，以近几年的整套高考真题作为练习材料，从复习、作答、标准答案分析等多个角度来理解命题思路， 了解考试重点，警惕遗漏的知识点。 事实上，核心知识点和经典题型肯定会在高考中反复出现。

  第三，回归错题。 很多考生在解题中时存在惯性思维，很难纠正。高三做完无数模拟试卷后，很多考生仍然屡屡犯同样的错误，比如考题不清、相似概念区分不清等。 事实上，失去的分数实际上是获得的分数。 这时，考生需要仔细梳理重要模拟试卷上的典型错误，用不同颜色的笔标记错题，并将典型错题存档，以避免高考中出现类似错误，减少因失误带来的丢分。

师资介绍

90%名校背景:大部分教师毕业于国内重点大学、知名的师范院校，具有本科、硕士学历。

5％面试选拔率:通过面试、笔试、多次试讲等严格筛选，再到系统标准化培训考核，笔试5%的录取率造就韦德教育雄厚的师资团队。

完善培训体系:岗前集中培训，专家传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。教学经验，大部分老师曾有在校教学经验，从事过中高考命题研究。

自由选择老师:学生可以根据自身要求选择老师，对老师不满意可以无条件更换。

灵活授课时间:学生可以根据实际情况，灵活选择在韦德教育的授课时间。