父母应该耐心倾听孩子的想法和感受。孩子厌学可能有一些具体的原因，比如学习压力过大、缺乏兴趣爱好、与同学不和等。家长应该倾听孩子的抱怨和不满，了解孩子的真实想法， 简单地施加压力或责备。

  父母需要与孩子建立良好的沟通和信任。通过与孩子建立坦诚的对话，可以促进相互的理解和沟通，孩子也能感受到父母的支持和关怀。家长可以鼓励孩子分享学习上的困惑和挫折，共同探讨解决问题的方法，培养孩子的学习兴趣和动力。

  家长可以通过提供适当的帮助和支持，帮助孩子重新树立学习的信心和兴趣。家长可以帮助孩子制定合理的学习计划和目标，提供必要的学习资源和指导，鼓励孩子克服困难和挑战。同时，家长也应该给予孩子足够的空间和自主权，让孩子根据自己的兴趣和特长选择学习的方向和方法。

  家长需要引导孩子树立正确的学习态度和价值观。家长可以通过亲身教导、榜样作用，教育孩子重视学习、勤奋做事，培养孩子自律、自信心。家长还可以通过鼓励和奖励来激励孩子取得学习进步和成就，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。

  孩子厌学、不上学是一个需要家长认真面对和引导的问题。家长要耐心倾听孩子的心声，与孩子建立良好的沟通和信任关系，提供必要的支持和帮助，同时引导孩子树立正确的学习态度和价值观。通过这些努力，我相信孩子们一定能够重新燃起学习的热情，迎接未来的挑战和机遇。

企业观念：

校秉承“播撒爱的火种，点亮心的强光，温暖一个心灵，幸福一个家庭，和谐整个社会”的办学宗旨，坚信“思想上自省，行为上自律，生活上自理，学习上自学，逆境中自强”的教学理念，引导孩子树立正确的人生观、价值观和世界观。

教育流程：前期，中期，后期及跟踪服务各个教育阶段的文字内容

正德学校课程丰富，让所有孩子都能找到属于自己的特长。教育主要分为：

第一阶段:心理心灵的沟通，建立学生成长档案，军事化体能训练。

第二阶段:感恩教育心理教育，国防教育，励志教育，国学教育，三观教育，家庭教育。

第三阶段:强化日常规范，培养行为习惯；强化基础知识，培养学习习惯；强化学科提升，分层专业培训。

后续跟踪服务：

1、经过电话、实地走访、信件交流、班级QQ群、班级微信群等多种形式回访毕业生、毕业生家庭或其学校，认识毕业生当前现状，同时要采集各个班级的优异就业典型事迹，实时汇总上报，导入我校毕业生人材基本信息库。

2、学校建立专门的组织机构，建立追踪服务团队，安排专人负责人材基本信息库这项工作。

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