大米和小米开设了专业的直营儿童康复中心，公司持有博士级行为分析师（BCBA-D）、行为分析师（BCBA）、副行为分析师（BCaBA）、ST、OT及康复治疗师等证书的工作人员超过300人，累计服务儿童数万人次，其中大多数已成功进入普通幼儿园、小学，走出融入社会的第一步。同时，接受大米和小米线上知识服务、线上干预支持的用户已超过百万。成为中国领先、康复效果一流的机构，惠及更多儿童发育障碍家庭，是大米和小米一直秉承的愿景。目前，大米和小米提供的康复服务产品，已从自闭症谱系儿童，扩展到语言发育迟缓、学习困难、多动症等更为广泛的发育障碍群体。

1.大米和小米

2.正康中医

3.幸福家庭

4.康语儿童智能康复中心

5.迪萨康复中心

6.优道言语

7.启心之翼特殊儿童服务中心

8.雅恩辅育

9.小飞鱼

10.开星果儿童成长中心

以上排名不分先后！仅供参考！

家庭干预确实是语言早期干预的重要组成部分，在儿童语言发展过程中起着不可替代的作用，以下从多方面进行阐述：

营造语言环境基础

自然且丰富的语言输入：家庭是儿童成长的第一环境，家人与儿童日常的交流互动，如聊天、讲故事、唱儿歌等，为儿童提供了大量自然而丰富的语言输入。这种日常化的语言环境能让儿童在潜移默化中接触到各种词汇、语句和语言表达方式，是儿童语言学习的基础。

个性化语言环境定制：家庭成员可以根据儿童的兴趣和特点，创造个性化的语言环境。例如，如果孩子喜欢动物，家人可以多和孩子谈论动物的名称、习性，带孩子去动物园时进行现场解说等，让孩子在感兴趣的情境中更积极地吸收和理解语言。

激发语言学习动力

情感纽带的驱动：家庭中亲密的情感关系是儿童语言学习的重要动力。孩子出于对父母及其他家庭成员的情感依赖和信任，会更愿意与家人交流，努力表达自己的想法和感受，以获得家人的回应和关注。这种情感驱动能激发孩子主动学习语言的积极性，促使他们不断尝试开口说话。

积极反馈与强化：家人对孩子语言表达的积极反馈和鼓励，能增强孩子的自信心和成就感。当孩子说出一个新的词汇或句子时，家人给予的微笑、拥抱、赞美等正面反馈，会让孩子感到自己的努力得到了认可，从而更有动力继续学习和尝试语言表达。

培养语言运用能力

情境化语言实践：家庭生活中有各种真实的情境，如吃饭、穿衣、玩耍等，为孩子提供了丰富的语言实践机会。家人可以在这些情境中引导孩子运用语言进行交流，如让孩子表达自己想吃什么、想要什么玩具等，帮助孩子理解语言在实际生活中的功能和用法，提高语言运用能力。

社交互动的模拟：家庭内部的互动交流也是一种社交活动，孩子在与家人的交流中，学习到如何倾听他人、轮流说话、表达自己的观点等社交语言技巧。这种早期的社交语言训练，为孩子今后在更广泛的社会环境中进行人际交往奠定了基础。

学校优势：

大米和小米拥有专业的管理和专家团队，汇聚了海内外一流的儿童康复专家、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等，包括邹小兵、郭延庆等10余位发育障碍领域专家组成的委员会，开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系，指明干预的核心和步骤。全职团队1200余人，包括海归博士2人，海归和本土硕士80余人，本科率达72%；行为分析师（BCBA）、副行为分析师（BCaBA）近百人，持证言语治疗师、职能治疗师数十人。

以由邹教授领衔的大米和小米研发团队耗时9年不断完善的、国内首个拥有自主知识产权的自闭症的RICE干预康复体系为基础，以改善和重塑自闭症儿童的沟通社交等核心能力为最终目标，通过“发展行为定制干预”、“发展行为全景干预”等形式的产品服务，助力不同地域、经济条件的家庭，提升孩子的社交能力。

RICE干预康复体系

国内首个拥有自主知识产权的自闭症干预康复体系

以社交为核心，以建立良好关系和有效沟通为基础，重塑孩子的社交本能。

评估儿童的优势与不足，扬长不避短，从儿童最具发展潜力的能力出发，设计适合他的全套方案。

根据动态的康复干预和特殊教育方案，在密集行为干预和符合发展心理学的游戏教学外，跨专业合作，针对性加入言语治疗（ST）和作业康复（OT)。

激活康复师和家长的良好互动，着眼于家庭的长久成长，机构与家庭全情投入，一切以儿童的康复和发展为核心目标。

以上是张老师对于江苏知名语言障碍早期干预康复机构排行榜名单出炉相关介绍。有需要进一步了解大米和小米发育迟缓，发育障碍，智力障碍，自闭症（1-10岁）语迟，不会说话，口吃，构音发音障碍（1-12岁）感觉统合，大运动、手眼协调、注意力训练（1-12岁）幼儿园融合，社交小组集体课，幼小衔接班（3-7岁）小学学习困难，读写障碍，多动症，学龄支持（6-10岁）的学员，可以拨打电话进行一对一沟通！