为明学校国际部以培养“品德优良、基础扎实、身心健康，具有终身学习和可持续发展的能力、具备全球意识、相互依存意识、世界一体意识、和平发展意识和环境保护意识以及国际主义意识等国际素养的学生”为目标，坚持以学生发展为本，肩负 “回归教育本真，为孩子一生负责”的教育使命，培养“具有中国灵魂和世界眼光的现代人”。

1.为明国际

2.威学一百

3.新东方教育

4.源梦国际教育

5.纽伦国际

6.享学未来教育

7.新航道教育

8.知萌教育

9.道程线上国际课程

10.沃尔夫国际教育

以上排名不分先后！仅供参考！

AP课程选课建议

高中阶段是学术探索的重要时期，尤其是在选课方面，合理选择与规划对于未来的发展至关重要。下面是一些关于AP课程选课建议，供不同年级的学生参考。

高一：夯实基础

高一学生仍处于学术基础的构建阶段，因此建议优先选择难度较小的科目，数量为1-3门即可。这一阶段的重点在于确保能够掌握各科的基础知识和技能，为后续的学习打下坚实基础。建议选择一些容易上手且内容相对简单的科目，如心理学、艺术史等，以减轻学业压力，同时也有更多的时间和精力去深入探索自己的兴趣和潜力。

高二：专业导向

高二学生即将面临申请，因此建议以专业为导向，根据未来想申请的专业来选择适合的科目。例如，如果计划申请工程学相关专业，可以选择物理、数学和计算机科学等科目；如果计划申请医学相关专业，可以选择生物和化学等科目。此外，也可以选择一些相对进阶难度的科目，如微积分BC、统计学等，为申请锦上添花。这一阶段的选课数量大约控制在3-4门，以保持适度的学习压力。

高三：兴趣与未来并重

高三学生大多没有过多的升学压力，因此建议以兴趣为导向，或针对所申请大学的基础课程为导向进行选择。如果对某个领域特别感兴趣，可以选择与之相关的AP课程进行深入学习；如果希望为未来的大学学习做好准备，可以选择与所申请大学基础课程相匹配的AP课程。这一阶段的选课旨在拓宽知识面、培养综合素质，为未来的学业打基础或为换取学分做准备。需要注意的是，虽然高三阶段没有升学压力，但也要保持适度的学习节奏和计划性，以免在后续阶段出现知识断层或遗漏。

总的来说，AP课程的选课应根据个人兴趣、专业需求和学术规划进行合理选择。不同年级的学生应根据自身实际情况进行有针对性的选择和规划，以确保在学术道路上取得更好的成绩和进步。

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开学后统一注册美国学籍，毕业可获美国高中毕业证。

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