乐博乐博致力于向3-18岁的青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育,以“专业、科学、开放”的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务,其特色在于将软件编程与硬件应用相结合,将信息学与工程学相结合,将知识启蒙与解决问题相结合,将进阶的课程体系与学生成长的不同阶段相结合,并通过比赛和等级测评创建一套学习效果可视化的评价标准,为从小培养具有信息素养和工程素养的智能时代人才构建不断进化的学习生态系统。

科技启蒙新途径：无人机教育的独特价值

在当代教育领域，无人机学习正逐渐成为培养儿童综合能力的重要方式。这种新颖的教学手段不仅能帮助孩子们积累实践经验，更能有效促进多元智能的发展。通过操控无人机，孩子们的自发探索精神、创造性思维和问题解决能力都能得到显著提升。

动手实践激发科技兴趣

孩子们通过组装和操控无人机，能够直观感受科技创新的魅力。这种实践性学习方式比传统课堂讲授更能激发求知欲，让孩子们在玩耍中掌握科学原理。当看到自己组装的飞行器成功升空时，那种成就感会转化为持续的学习动力，为未来的科技探索奠定基础。

协调能力的全方位提升

无人机操控需要手、眼、脑的高度配合，这种训练对儿童的身体协调性和反应能力都有显著帮助。在反复练习中，孩子们不仅能掌握飞行技巧，更能培养专注力和空间感知能力。这些综合素质的提升，对孩子的整体发展都具有重要意义。

创新思维的培养平台

无人机项目鼓励孩子们大胆尝试和创造。从简单的飞行任务到复杂的编程控制，每个环节都充满挑战和可能性。这种开放式的学习环境能有效激发想象力，培养孩子们用创新思维解决问题的能力。

未来竞争力的早期储备

在科技快速发展的今天，早期接触无人机技术能帮助孩子们建立竞争优势。通过实践获得的工程思维和科技素养，将成为他们未来学习和工作中的宝贵财富。这种前瞻性的教育投入，能为孩子的长远发展打开更多可能性。

乐博乐博以“提升学生的信息素养和工程素养”为价值追求，充分考虑学生的多元发展和个性化，成长需求，通过课程、阶段评价、测评、竞赛等形式激发青少年的创新意识和创新能力，培育一大批具备科学家精神的青少年。全新升级的课程体系让孩子在学习编程语言的基础上，结合多种硬件完成综合能力的培养，通过软硬结合给孩子提供更好的学习体验。

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