德育基地开设“青少年特训营”是专业针对10-18岁学生叛逆任性厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、奢侈消费、亲情淡漠、懒惰拖拉、性格怪异等成长问题的青少年进行心理辅导咨询、思想教育咨询、行为矫正咨询、素质培训咨询和文化辅导的基地，军事化管理教学。充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学生的学习趣，德育基地坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子们培养成“五会”(即学会尊重他人、学会静心学习、学会特长技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、“四法”(即学法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的社会有用之人。

1、德育训练基地

2、正苗启德青少年特训学校

3、青禾启卓拓展训练

4、护航青少年综合素质培训基地

5、心海岸素质教育

6、穗华心共辉国学文化

7、国启青少年叛逆教育学校

8、正能量青少年拓展训练基地 

9、强志拓展训练营

10、正能量青少年拓展训练基地 

以上排名不分先后，仅供参考！

帮助上网成瘾、自控力差、性格叛逆的青少年：

在当今社会，部分青少年面临上网成瘾、自控力差、性格叛逆等问题，这不仅影响他们的身心健康，也给家庭和社会带来诸多困扰。然而，通过正确的方法和努力，我们可以帮助这些青少年走出困境。

对于上网成瘾的青少年，首先要引导他们正确认识网络。网络是一把双刃剑，既有丰富的知识和信息，也存在一些不良诱惑。家长和老师可以与他们一起探讨网络的利弊，让他们明白过度上网的危害。同时，要帮助他们建立健康的上网习惯，如设定上网时间、限制上网内容等。可以鼓励他们参加一些线下活动，如运动、阅读、社交等，丰富他们的生活，减少对网络的依赖。

自控力差的青少年需要培养自我管理能力。家长和老师可以帮助他们制定明确的目标和计划，并监督他们执行。例如，制定学习计划、作息时间表等，让他们学会合理安排时间。同时，要给予他们适当的奖励和惩罚，激励他们坚持自我管理。还可以通过一些训练方法，如冥想、深呼吸等，帮助他们提高自我控制能力。

性格叛逆的青少年往往需要更多的理解和沟通。家长和老师要尊重他们的个性和想法，不要强行压制他们的意见。要以平等的姿态与他们交流，倾听他们的心声，了解他们的需求和困惑。在沟通中，可以采用一些技巧，如先肯定他们的优点，再提出改进的建议；用故事和案例引导他们思考等。同时，要给予他们足够的信任和空间，让他们有机会尝试和犯错，在实践中成长。

此外，家庭和学校也应该为青少年创造一个良好的成长环境。家长要营造和谐的家庭氛围，关注孩子的情感需求，给予他们足够的关爱和支持。学校要加强心理健康教育，提供心理咨询服务，帮助青少年解决心理问题。社会各界也应该共同关注青少年的成长，为他们提供更多的正能量和积极影响。

总之，面对上网成瘾、自控力差、性格叛逆的青少年，我们需要采取综合的措施，从多个方面入手，帮助他们树立正确的价值观和人生观，提高自我管理能力，走出困境，健康成长。

特训营管理特色

孩子在基地特训期间，实行全封闭式，准军事化管理，没有假期，包括过年，孩子都是在基地里面过年(家长可以来基地和孩子一起过年)。孩子到基地之后，未经过监护人同意，不允许出校;在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安

全。基地围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到基地绝对不会出现逃跑的情况。孩子到基地前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系(如通过远程视频监控系统家长微信群|心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式)，前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

课程特色

行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐(红歌)、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。培养习惯优良、身心健康、人格健全的优秀青少年。

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