幼小衔接教育的根本目标是促进幼儿身心全面和谐发展。身心健康、，生活习惯、，学习质量、，情感社会性等。对孩子的学习和发展非常重要，而在各个方面都是不可或缺的。所以要注意身心、生活、社会等的有机融合和渗透。并在知识、技能、情绪、心理等方面关注孩子的发展和过渡。不要因为片面追求知识技能，而忽视了孩子发展的全面性，就提前学习和加强训练。下面360育学继续分享幼小衔接内容。

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多样化的教育方式更有利于孩子潜能的开发。幼儿园和小学低年级的孩子主要从直接经验和形象的具体思维中学习，很难长时间集中注意力。长期的灌输学习和简单的技能训练容易导致孩子大脑疲劳，会阻碍甚至伤害生理系统、和神经系统的感觉功能。但注重知识技能的学术成果追求而忽略了行动学习的过程体验，以及孩子重复计算、背诵、写作等。很容易滋生厌倦和恐惧的情感体验，并使他们失去学习和探索的乐趣的兴趣和热情。

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