由于高三学生学习紧张繁忙,家长应帮助收集整理是否了解自主招生目标学校的政策、高考志愿信息,甚至其他与高考相关的信息。家长最好提前了解这些信息材料,但不要与孩子谈论太多这种情况,尤其不要谈论低于孩子目标的大学信息,以免误解你对实现目标缺乏信心。如果你的孩子想在这方面与你交流,除了向他提供信息外,你还可以与他谈谈你的观点,但你不能强迫你的孩子满足你的愿望,因为高考是孩子自己的事,他们自己的事是他们自己的决定。父母应该永远记住他们的身份——辅导员。
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繁重的家庭作业和频繁的考试不仅让孩子们厌倦了应付,而且让他们没有时间、精力和心情去请教老师,这对他们解决所面临的问题非常重要。更重要的是,教师也承受着过重的工作压力和心理压力,对待学生的方式和方法难免出现偏差。这样,师生之间的紧张关系就容易发生。在这个时候,父母需要用他们的智慧作为老师和孩子之间的润滑剂或双面胶带。家长应经常与老师沟通,最好定期或不定期到学校拜访老师。一方面,我们可以通过老师了解孩子在学校的学习和思想动态。另一方面,我们可以主动解决他们之间的小误会。教师的权威需要维护,儿童的自尊也需要尊重。“家校融合”对儿童的成长和进步起着重要作用。
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陪伴孩子度过高三,做好后勤保障工作,无疑是一项非常重要的内容。做好后勤保障不仅仅是调整饮食。一方面,重要的是为孩子们创造一个轻松的学习和生活氛围,另一方面,重要的是给他们精神力量。几句温暖体贴的话和丰富的肢体语言比努力节食要有效得多。如果你在生活中给予孩子太多的照顾,往往会给他们增加不必要的压力。
刘老师
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