教育家蒙台梭利曾说：“孩子一旦有了自卑感，他的人生就会充满矛盾。胆怯、退缩等不良性格，会和孩子分不开。相反，自信能让孩子掌握或控制自己的行为。”

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在卡耐基的口才概念中，自信本身就是一种热情，而自信是自我评价中的积极态度。自信是发自内心的自我肯定和信念。自信是对自己力量的信念，是对自己能有所成就，实现所追求目标的信念。心理学上，自信是一种健康向上的心理素质，也是人格的重要组成部分。自信的孩子，无论是在人际关系、的事业还是工作上都会比较顺利。

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卡耐基的口才发现，缺乏自信的行为通常有以下几种：

1、输不起；

有些孩子在小的时候就开始学象棋了。虽然他们做得很好，但他们在输赢方面太强了。如果他们赢得了比赛，他们将失去对情绪的控制，这将产生持久的负面影响。心太重，输赢不了。基本上在于缺乏自信。所以，解决这个问题的办法就是给孩子一种内心的力量感和安全感，在和孩子一起做活动的时候做出适当的让步，这样孩子才能确信自己会成功。

2、害怕尝试；

自信心低的孩子很多事情都不敢尝试，因为他们经常受挫，不够自信，也因为不够自信不敢尝试。在这种情况下，家长可以假装失败，让孩子的挫败感得到解决，然后以身作则，给孩子一个成功的示范，让他们敢于尝试。想了解更多关于口才的培训信息找老师吧·······