小码教育科技有限公司，由资深科技教育从业团队于2016年创立，目前已拥有包括少儿编程教育品牌“小码王”在内的诸多教育产品，并与国内多位高校教授、信息学竞赛教练共同组建国内少儿编程领域教育研究机构“小码研究院”。小码教育以“构建孩子驾驭未来的思维能力”为使命，通过“以内在成就感驱动的建构主义教育，以孩子的学习认知曲线为依据，培养批判性思维，激发探究式学习能力”的先进教育理念，基于教育研究成果自主研发涵盖面授、直播、录播和 Scratch、App Inventor、Python、C++等类型的全方位少儿编程课程产品矩阵，以全面的课程产品和丰富的授课形式，聚焦中国青少年编程思维的教育培养，致力于成为值得信赖的科技教育机构，为提升下一代科技素养和科技强国建设贡献更多力量。

国内专业少儿编程正规机构排名一览-精选推荐：不管你想拥有什么样的技能，能够努力掌握它是对自己的一种提升，也给了你另一个接近巅峰的机会。今天边肖主要和大家分享一下儿童机器人编程哪个好？希望对你有帮助！

儿童机器人编程注重动手能力

相对于另一门学科——少儿编程，这门学科更注重实践能力，需要自己去尝试。不像少儿编程是在电脑上操作，更倾向于机械工程，对人的动手能力要求更高。

就像手工或纸模组装一样，儿童机器人编程也是类似的组装过程。在整个过程中，人们需要不断调试一些组件的细节。要使整个装配成功，必须高度集中。一旦出现错误，组装好的结构将没有办法正常运行。

少儿编程讲究思维模式。

与前者不同，少儿编程更侧重于培养独特的思维方式。掌握儿童编程可以培养一个人对创造力和思维的理解，也可以应用到其他方面。

为了更好地研究问题，儿童编程把复杂的知识分割成小块。在实际应用中，只要按照一定的分析，把这些组块拖到合理的位置，就能生成一个程序。

儿童编程使与机器对话成为可能。

近年来，人工智能技术的发展非常好，很多人意识到拥有儿童技能的人将更容易获得机会。

少儿编程甚至可能成为未来每个人都必须掌握的技能。儿童编程作为一种工具，帮助人与机器交流。

两者之间的相似之处

也是电子工业衍生出来的两个学科。其实儿童编程和儿童机器人编程都非常重视逻辑思维的培养。

这也是在给孩子编程或组装机器人的过程中，获取更多信息的最好机会。同样，在孩子编程的过程中，一个人可以静下心来，长时间专注于项目。想必这种来自儿童编程的专注也可以运用到其他学科上。

两者的区别

除了两种编程原本青睐的技能不同，少儿编程在操作上更简单，不需要像另一种那样有很强的动手能力就能完全掌握。

少儿编程是一个人所有知识的综合运用，所以在这一点上，少儿编程需要人不断扩大自己的知识储备。

面对不同的人群，少儿编程以其独特的知识可视化特点，引起了低龄群体的兴趣。在这一点上，少儿编程成功地营造了一种轻松的氛围，让人深入学习。