大米和小米开设了专业的直营儿童康复中心，公司持有博士级行为分析师（BCBA-D）、行为分析师（BCBA）、副行为分析师（BCaBA）、ST、OT及康复治疗师等证书的工作人员超过300人，累计服务儿童数万人次，其中大多数已成功进入普通幼儿园、小学，走出融入社会的第一步。同时，接受大米和小米线上知识服务、线上干预支持的用户已超过百万。成为中国领先、康复效果一流的机构，惠及更多儿童发育障碍家庭，是大米和小米一直秉承的愿景。目前，大米和小米提供的康复服务产品，已从自闭症谱系儿童，扩展到语言发育迟缓、学习困难、多动症等更为广泛的发育障碍群体。

1.大米和小米

2.正康中医

3.幸福家庭

4.康语儿童智能康复中心

5.迪萨康复中心

6.优道言语

7.启心之翼特殊儿童服务中心

8.雅恩辅育

9.小飞鱼

10.开星果儿童成长中心

以上排名不分先后！仅供参考！

专业干预的进程绝非一蹴而就的简单任务，而是一个需要耐心与持续性的过程。在语言学习的道路上，专业团队扮演着至关重要的角色，他们为学习者提供了一整套的全程跟踪反馈机制。

首先，专业团队在开始阶段会对学习者进行全面的评估，制定出符合其需求的干预方案。这一过程不仅需要专业知识，更需要细致入微的观察和理解。在学习的过程中，专业团队会对学习者进行持续的跟踪，这不仅仅是对学习进度的关注，更是对学习过程中可能遇到的各种问题的及时发现和解决。

定期的阶段性测试是这一机制的重要环节。这些测试不仅能够帮助学习者直观地了解自己在各个阶段的学习进展，还能够与最初的评估结果进行对比，从而清晰地看到自己的进步和仍需改进的地方。这种对比与反馈，对于学习者来说，是一种强大的动力，能够激发他们的学习热情和信心。

老师们会根据测试结果，及时调整教学内容与方法。这并不是简单的改变，而是根据学习者的实际需求和特点，为他们提供更具针对性的指导。这样的调整，能够让学习者更好地吸收知识，更快地取得进步。

此外，学习者在日常学习中遇到的问题与困惑，也能随时得到专业老师的解答与建议。这种即时的互动与反馈，让学习过程变得更加高效和顺畅。

可以说，这种全程跟踪反馈机制，如同为学习者的语言学习之旅配备了一位贴心的领航员。领航员时刻关注着前行方向，根据实际情况及时调整航线，保障学习者能够沿着正确的道路，稳步前进，最终实现语言学习的目标。

总之，专业干预的持续性和全程性是确保学习效果的关键。只有真正做到全程跟踪反馈，才能让学习者在语言学习的道路上走得更远、更稳。

学校优势：

大米和小米拥有专业的管理和专家团队，汇聚了海内外一流的儿童康复专家、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等，包括邹小兵、郭延庆等10余位发育障碍领域专家组成的委员会，开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系，指明干预的核心和步骤。全职团队1200余人，包括海归博士2人，海归和本土硕士80余人，本科率达72%；行为分析师（BCBA）、副行为分析师（BCaBA）近百人，持证言语治疗师、职能治疗师数十人。

以由邹教授领衔的大米和小米研发团队耗时9年不断完善的、国内首个拥有自主知识产权的自闭症的RICE干预康复体系为基础，以改善和重塑自闭症儿童的沟通社交等核心能力为最终目标，通过“发展行为定制干预”、“发展行为全景干预”等形式的产品服务，助力不同地域、经济条件的家庭，提升孩子的社交能力。

RICE干预康复体系

国内首个拥有自主知识产权的自闭症干预康复体系

以社交为核心，以建立良好关系和有效沟通为基础，重塑孩子的社交本能。

评估儿童的优势与不足，扬长不避短，从儿童最具发展潜力的能力出发，设计适合他的全套方案。

根据动态的康复干预和特殊教育方案，在密集行为干预和符合发展心理学的游戏教学外，跨专业合作，针对性加入言语治疗（ST）和作业康复（OT)。

激活康复师和家长的良好互动，着眼于家庭的长久成长，机构与家庭全情投入，一切以儿童的康复和发展为核心目标。

以上是张老师对于深圳人气榜前十名专业语言治疗干预机构top10一览相关介绍。有需要进一步了解大米和小米发育迟缓，发育障碍，智力障碍，自闭症（1-10岁）语迟，不会说话，口吃，构音发音障碍（1-12岁）感觉统合，大运动、手眼协调、注意力训练（1-12岁）幼儿园融合，社交小组集体课，幼小衔接班（3-7岁）小学学习困难，读写障碍，多动症，学龄支持（6-10岁）的学员，可以拨打电话进行一对一沟通！