乐博乐博致力于向3-18岁的青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育,以“专业、科学、开放”的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务,其特色在于将软件编程与硬件应用相结合,将信息学与工程学相结合,将知识启蒙与解决问题相结合,将进阶的课程体系与学生成长的不同阶段相结合,并通过比赛和等级测评创建一套学习效果可视化的评价标准,为从小培养具有信息素养和工程素养的智能时代人才构建不断进化的学习生态系统。

在科技浪潮奔涌向前的当下，机器人编程宛如一把神奇的钥匙，为孩子们打开了多元成长的大门，在多个维度助力他们全面发展。

机器人编程是一场动手能力的实战演练。孩子们需要亲自动手搭建机器人，将一个个零部件精准组装，从螺丝的拧紧到线路的连接，每一个动作都考验着他们的手眼协调能力和精细操作技巧。在这个过程中，孩子们的手部肌肉得到锻炼，动手能力在不知不觉中大幅提升。

观察能力也在机器人编程学习中悄然成长。孩子们要仔细观察机器人的每一个部件，了解它们的外形、结构和功能。在调试机器人时，更要敏锐地捕捉机器人的运行状态，及时发现可能出现的问题，如传感器是否灵敏、电机是否正常运转等。这种细致入微的观察，让孩子们学会关注细节，培养了敏锐的洞察力。

更重要的是，机器人编程着重培养孩子分解、分析和解决问题的能力。面对复杂的编程任务和机器人故障，孩子们需要将其分解成一个个小步骤，逐一分析问题的根源，并运用所学知识寻找解决方案。这种思维训练，让他们在面对生活中的各种难题时，也能保持冷静，有条不紊地分析问题、解决问题。

同时，机器人编程让孩子们对机械结构、原理和运行逻辑有了深入认识。他们不再满足于书本上抽象的知识，而是通过亲手搭建和编程，直观地感受齿轮的传动、电机的驱动、传感器的反馈等机械原理。这种理论与实践相结合的学习方式，让知识变得更加鲜活、易懂，在孩子们心中种下了科技探索的种子。

机器人编程以其独特的魅力，为孩子们提供了全方位的成长平台，让他们在动手实践中锻炼能力，在探索思考中启迪智慧，为未来的发展奠定坚实基础。

乐博乐博以“提升学生的信息素养和工程素养”为价值追求，充分考虑学生的多元发展和个性化，成长需求，通过课程、阶段评价、测评、竞赛等形式激发青少年的创新意识和创新能力，培育一大批具备科学家精神的青少年。全新升级的课程体系让孩子在学习编程语言的基础上，结合多种硬件完成综合能力的培养，通过软硬结合给孩子提供更好的学习体验。

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