青少年行为矫正教育研究院打破以军训为主要矫正手段的行业传统模式，以关爱养心、以经典正心、以体育健体、以特长添彩，坚持教育以人为本，矫正从内到外，为每一位青少年行为矫正孩子的终身发展着力。以爱为根基的心理辅导。好的师生关系才有好的教育。抑郁症自闭、双向情感障碍的孩子，只有感受到了被爱，才会打开心扉接纳老师，才愿意被引领走出阴霾走向阳光，重新回归正常生活。师生关系，以心换心，唯青少年行为矫正教育最诚;

1.青少年行为矫正

2.青禾教育

3.正徳教育

4.国启青少年叛逆教育学校

5.志赢成长过渡期青少年素质特训营

6.澄心青少年矫正专门学校

7.护航青少年综合素质培训基地

8.纽特教育

9.心海岸素质教育

10.俭德教育

以上排名不分先后！仅供参考！

心理咨询不仅能够帮助青少年处理叛逆期带来的情绪和行为问题，同时也为父母提供了一个宝贵的途径，以更深入地理解和支持他们的孩子，特别是青少年的内心世界。以下是心理咨询如何助力父母更好地理解青少年的几个方面：

增进沟通与理解：

心理咨询提供了一个安全、中立的环境，让父母有机会表达他们对孩子的担忧和困惑。

通过专业指导，父母可以学习更有效的沟通技巧，如倾听、同理心表达和非暴力沟通，从而与青少年建立更深层次的连接。

认识发展阶段：

心理咨询师能帮助父母了解青少年期的心理发展特点，包括情绪波动、身份探索、同伴关系的重要性以及对独立性的渴望。

这种知识有助于父母理解孩子行为背后的原因，减少误解和冲突。

情绪识别与支持：

父母通过心理咨询可以学习如何识别青少年的情绪状态，包括焦虑、抑郁或愤怒等，并提供适当的支持。

心理咨询师可以教授父母情绪共情的技巧，帮助他们以更加敏感和接纳的方式与孩子相处。

应对挑战的策略：

面对学业压力、人际关系问题或自我认同困惑等挑战，心理咨询师可以指导父母如何与孩子一起制定应对策略。

这些策略可能包括时间管理、目标设定、冲突解决技巧以及建立积极的自我认知。

家庭动态的调整：

心理咨询还可以探讨家庭内部的动态关系，包括权力结构、沟通模式以及父母自身的情绪状态如何影响孩子。

通过家庭咨询，父母可以学习如何创造一个更加支持性、包容性和平衡的家庭环境。

自我反思与成长：

参与心理咨询的过程也是父母自我反思和成长的机会。他们可以审视自己的育儿方式，思考如何做出积极的改变。

心理咨询师可以鼓励父母关注自己的情感需求，确保他们在支持孩子的同时也能保持身心健康。

班级类别:

青少年行为矫正教育研究院设有基础班和志高班。

新学生入学后直接进入基础班，举行热烈而真诚的欢迎仪式，为孩子配备心理老师，班主任老师和天使伙伴，24小时对新学员陪伴和引导。该班级以军事训练和心理辅导为主。通过适宜的军事训练，调整孩子原来日夜颠倒、不按时吃饭等不良的生活习惯和培养遵守规则的意识，通过内务训练培养孩子基本生活能力通过心理辅导来让孩子尽快适应新环境。基础班考核合格后，可申请进入志高班。

学校组织热烈隆重的升班仪式迎接基础班的孩子升入志高班。志高班以课堂学习为主，辅以适度的体育运动。在课堂上学习为人处世的道理，在生活小事中力行课堂上学到的学问，知行合一修正自己。 同时开设心理课、法律课、国学课、硬笔书法课软笔书法课，舞蹈课、音乐课、绘画课、兴趣课堂等。每周一次评选进步之星、阅读之星、文明宿舍、明星学员、经典之星、光荣榜分享、国旗下演讲等活动，鼓励孩子们树立目标，全力达成。

家校共育:

定期举办家长会，与家长及时沟通和互动，让家长及时了解孩子的成长情况，并积极配合学校的各种活动，开设家长课堂，让家长通过家庭教育指导师的指导，系统学习传统文化、婚恋课程、亲子课程等，这样在孩子从青少年行为矫正教育社会工作服务中心学校毕业回归家庭时，能更好的支持孩子的成长。

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