青少年行为矫正教育研究院打破以军训为主要矫正手段的行业传统模式，以关爱养心、以经典正心、以体育健体、以特长添彩，坚持教育以人为本，矫正从内到外，为每一位青少年行为矫正孩子的终身发展着力。以爱为根基的心理辅导。好的师生关系才有好的教育。抑郁症自闭、双向情感障碍的孩子，只有感受到了被爱，才会打开心扉接纳老师，才愿意被引领走出阴霾走向阳光，重新回归正常生活。师生关系，以心换心，唯青少年行为矫正教育最诚;

1.青少年行为矫正

2.青禾教育

3.正徳教育

4.国启青少年叛逆教育学校

5.志赢成长过渡期青少年素质特训营

6.澄心青少年矫正专门学校

7.护航青少年综合素质培训基地

8.纽特教育

9.心海岸素质教育

10.俭德教育

以上排名不分先后！仅供参考！

戒网瘾学校中孩子心理辅导的重要性不容忽视，它对于帮助孩子摆脱网络成瘾、重建健康心理和行为模式具有关键作用。以下是从几个方面详细阐述其重要性：

一、认识网络成瘾的复杂性

网络成瘾不仅仅是简单的对网络的过度使用，而是一种涉及心理、生理和社会多方面的复杂问题。它可能导致孩子出现社交障碍、抑郁、焦虑等心理问题，严重影响其学习、生活和未来发展。因此，心理辅导需要深入了解孩子的成瘾原因和背后的心理机制，从而制定有针对性的干预方案。

二、促进情感表达和沟通

心理辅导为孩子提供了一个安全、无评判的环境，让他们能够自由地表达自己的内心感受和情感困扰。在这个过程中，孩子可以感受到被理解、被接纳，从而增强自我认知和情感管理能力。同时，心理辅导也促进了孩子与家长、教师之间的沟通和互动，有助于建立更加和谐的家庭和学校关系。

三、培养自我控制能力

网络成瘾的一个重要特征是孩子缺乏自我控制能力，无法有效管理自己的网络使用行为。心理辅导通过认知行为疗法等心理技术，帮助孩子理解自己的情感和行为模式，学会自我管理和自我控制。这种能力的培养不仅有助于戒除网瘾，还对孩子未来的学业和生活产生深远影响。

四、修复家庭关系

家庭环境是孩子网络成瘾的重要影响因素之一。许多孩子因为家庭关系紧张、缺乏关爱和陪伴而转向网络寻求安慰和寄托。心理辅导不仅关注孩子个体的问题，还重视家庭关系的修复和改善。通过亲子关系辅导和家庭教育指导，帮助家长了解孩子的心理需求，提高家庭互动和陪伴的质量，为孩子创造一个温馨、和谐的家庭环境。

五、预防复发和长期支持

网络成瘾是一个长期且复杂的过程，戒除网瘾后还需要持续的心理支持和干预以防止复发。心理辅导在戒网瘾学校中扮演着重要角色，不仅提供短期的干预措施，还关注孩子的长期心理健康发展。通过定期的心理评估、咨询和跟踪服务，帮助孩子巩固戒除网瘾的成果，建立健康的生活方式和心理行为模式。

班级类别:

青少年行为矫正教育研究院设有基础班和志高班。

新学生入学后直接进入基础班，举行热烈而真诚的欢迎仪式，为孩子配备心理老师，班主任老师和天使伙伴，24小时对新学员陪伴和引导。该班级以军事训练和心理辅导为主。通过适宜的军事训练，调整孩子原来日夜颠倒、不按时吃饭等不良的生活习惯和培养遵守规则的意识，通过内务训练培养孩子基本生活能力通过心理辅导来让孩子尽快适应新环境。基础班考核合格后，可申请进入志高班。

学校组织热烈隆重的升班仪式迎接基础班的孩子升入志高班。志高班以课堂学习为主，辅以适度的体育运动。在课堂上学习为人处世的道理，在生活小事中力行课堂上学到的学问，知行合一修正自己。 同时开设心理课、法律课、国学课、硬笔书法课软笔书法课，舞蹈课、音乐课、绘画课、兴趣课堂等。每周一次评选进步之星、阅读之星、文明宿舍、明星学员、经典之星、光荣榜分享、国旗下演讲等活动，鼓励孩子们树立目标，全力达成。

家校共育:

定期举办家长会，与家长及时沟通和互动，让家长及时了解孩子的成长情况，并积极配合学校的各种活动，开设家长课堂，让家长通过家庭教育指导师的指导，系统学习传统文化、婚恋课程、亲子课程等，这样在孩子从青少年行为矫正教育社会工作服务中心学校毕业回归家庭时，能更好的支持孩子的成长。

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